はじめに
・事務職員の主体的・積極的な校務運営への参画促進(H29年学教法改正)
・本日の研修内容 Topic1 整備状況
Topic2 デジタル教科書
Topic3 GoogleWorkspace
Topic4 事例紹介
Topic1
〇岸和田市におけるICT関係の整備状況について
・学習者用タブレット ACER社 R752 N18Q6 ※次年度に新機種へ更新予定
・デジタル教科書(Tipic2で紹介)
・校務支援システム関係 C4th tetoru
・学習eポータル・MEXCBT L-Gate ※解説ページへ
・GoogleWorkspace GoogleClassroom GoogleMeet
・学習支援関係 ロイロノート ※実際のページへ
eライブラリアドバンス
コグトレオンライン
・その他(学校単位・学級単位で独自に活用しているもの)
スマイルネクスト(AIドリル:R7下半期に旭小学校のみが利用)
Canva(プレゼンテーションソフト)
Kahoot!(早押しクイズソフト)
桃太郎電鉄(日本一周すごろくソフト)
Topic2
〇岸和田市のデジタル教科書について
・デジタル教科書関係の資料について あさひ通信No.29(R6年度版)
Topic3
〇GoogleWorkspaceをもう少し詳しく
・Google Workspace(グーグル ワークスペース)は、Googleの提供するグループウェアとして利用可能な
組織向けオンラインアプリケーションセットです。
高度なセキュリティと 99.9% の稼働率が保証されたクラウドコンピューティングサービスです。
⇒ 岸和田市教育委員会がGoogle者と契約 ⇒ 教職員個別にGoogleアカウントを付与
⇒ 様々なGoogleアプリケーションが活用できるとともに各クラウドサービスの認証にも活用できる
・旭小における活用事例を紹介
GoogleClassroom
オンライン集会(毎週水曜日)
学習指導・食育指導
児童アンケート
生徒指導上の情報共有
リモート見守り(校内支援ルーム)
Topic4
〇旭小学校での学習活動の様子について(事例紹介)
本校の大きな教育目標のひとつとして情報教育の積極的な推進を掲げています。
授業参観などの機会を活用しながらICTを活用した授業を保護者にも見ていただいています。

※子どもが自己紹介の問題をつくって
クラスメイトに提示する授業です(4年生)

※図工でつくった自分の作品の
工夫や特徴を電子黒板で紹介します(3年生)


※電子黒板を活用して都道府県の特徴を提示し
白地図に分類・整理しています(5年生)



※授業の課題や目的などを電子黒板で提示し
課題意識をより高めながら学習に取り組みます(6年生)

※新しい取り組みとしてクイズ形式の学習に
保護者の方もご自身のスマホを通じて参加していただきました。
おかけ様でたいへん盛り上がった授業を行うことができました。
ご協力いただき本当にありがとうございました。(6年生)
